一间教室的面积大约是多少？

课室的面积一般多大因地区、校别、功能等方面有很大的差别：幼儿园的教室设计尺寸一间教室40平方米就够了，普通中小学课室的面积一般是是50--60平方米。国家规定标准化学校，每间课室的面积不小于54平方米。

大学课室有小的专业课室、多媒体课室、阶梯课室、小礼堂等等，而且没有什么固定标准，每个学校也会有小差别。最常见的是长7-8米，宽5-6米的。一般大学的大教室都是阶梯教室，能容纳二百到二百六十人左右，小教室一般能容纳六十人到一百人左右，整体估算，大教室面积在四百平左右，小教室二百平左右。

教室的标准

中学教室取6.3*9.0，6.6*9.0 ，6.9*9.0。

《中小学教室规范》

第3.9.1条 合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。

第3.9.2条 合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。

第3.9.3条 合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。

教室演变史

夏、商、周时期教育机构主要有“庠、序、辟雍”。不用纠结名称，它们只是无墙无室的房子和茅草房子，这就是教室的雏形。其实就是专门用来给皇帝这种大猪蹄子游射、飨宴、习乐的。

春秋时期，万世师表孔老夫子开始了自由讲学。他自己垒一些土，搞了个坛子，又在旁边种了一棵杏树，这就是“杏坛”。现在仍有很多人用杏坛来比喻教育界。这时候的教室已经跟之前用来习武、射箭的场所有了很大的不同。

进入封建社会之后“教室”的原始形态又出现了新的变化。

汉朝时期，官方有设立官学、太学，类似我们今天的公办学校；私学则进一步发展为书馆、乡塾、精舍，也不用纠结名称，它像今天的私立、民办学校，不过当时私学上课地点在老师的家。无论是公办还是私立，室内开始有了专设的讲台席和学生坐席。而竹简的出现又使教学装备更显丰富，可以说是成为真正意义上的“教室”。

宋元明清时期，出现了书院。著名的有“嵩阳书院”“岳麓书院”，这时书院的装修开始变讲究了，有了教师的讲台和桌椅出现，布局主要适用当时讲学与自由研习式教学方式，笔墨纸砚开始成为教室里的标配。